martes, 28 de octubre de 2014

BITÁCORA N° 3

  BITÁCORA N° 3
RECORRIDO POR LOS ALREDEDORES DEL COLEGIO.

El día lunes 20 de Octubre de 2014 realizamos un recorrido por lo alrededores del colegio. con el fin  de comportarnos como unos científicos: observando,cuestionando y planteándonos posibles problemáticas ambientales.
Para una buena observación a veces es necesario realizar dibujos, fotografías, esquematizar, clasificar o realizar cualquier otra técnica que se volverá a citar en otros puntos  del método científico,  en ocasiones una adecuada observación ha conducido posteriormente a grandes descubrimientos.
La técnica  era ir anotando todos los detalles  que nos parecieran importantes y que nos permitieran escoger una problemática ambiental a ser estudiada.Para recoger evidencias nos teníamos que apoyar de notas, fotos y vídeos que tomáramos durante el recorrido.
Las dudas que se me presentaron fueron:

¿Por que hay tanta basura en las calles de la ciudad?
¿Por que el suelo se levanta?
¿Que tan contaminada esta el agua?
¿Por que no ponen caneas en la ciclo ruta?
¿Por que no hacen nada  en cuanto a la contaminación que presenta el agua del canal?
¿por que hay tanto popo en la ciclo ruta?
¿por que a pesar de la contaminación crecen plantas en el agua?
¿por que la gente tiene casas en la montaña?
¿Por que hay tantos huecos en las calles?
¿Por que la gente vota basura en los carriles del tren?
¿Por que hay animales muertos en las vías del tren?
¿por que hay tanta quema de basura?
¿ que tanto contamina la quema de basura?
¿por que los carros expulsan humo negro?
¿por que la gente ensucia tanto?
¿que tan contaminada esta la ciudad?
¿que consecuencias futuras nos traerá la contaminación de la ciudad?
¿por que la gente ignora todo el daño que hace al planeta?




BITÁCORA N° 2

                BITÁCORA N° 2
      VÍDEO PIENSA COMO UN CIENTÍFICO.

El día 19 de octubre la profesora Lorena nos envió  un vídeo( http://youtu.be/aTC_jULCBnk) el cual teníamos que ver de manera individual y responder  las siguientes preguntas:

1. Que expectativas tienes frente al proyecto que se va a desarrollar? es decir que esperas lograr?
R// Espero realizar un buen proceso,  mediante el método científico, trabajando con mi grupo para lograr obtener mayor entendimiento sobre nuestra problemática ambiental.

2. Explica que cosas te quedaron claras en relación a la manera como un científico investiga un tema.
 R// Un científico es curioso, observa lo que llama su atención, toma datos, trata de explicar con creencias que tratara de comprobar tantas veces como sea necesario, luego toma mas datos y los analiza para llegar a un resultado que le ayudara a concluir lo que necesitaba.

3.¿ Que relación cree que tiene este vídeo con el proyecto que ustedes van a realizar?
R// Tiene que ver, ya que en este proceso tenemos que pensar como científicos, realizando el método y llegando a una conclusión sobre nuestra problemática ambiental.







BITACORA N° 1

BITÁCORA N°1
ORGANIZACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO.

El día lunes 13 de octubre iniciamos nuestro proyecto para estudiar las problemáticas ambientales que encontráramos en  los alrededores del colegio.
Ese día me asignaron al grupo numero 3 , donde comenzamos a utilizar el cuaderno de bitácora para organizar el grupo de la siguiente manera :

NOMBRE DEL GRUPO
Los Investigadores Ambientales.

ROLES
Andres Acosta.              -Graficador
Nicolas Acosta.              -Conciliador
Angie cañón.                  - Coordinadora.
Valentina Merchan.        -Secretaria.
Paola Villamil                  -Monitora.

RECURSOS TECNOLÓGICOS.

Andres                  No
Nicolas                  No
Angie                     No
Valentina               Si
Paola                     Si

ACUERDO.
Acordamos comportarnos como gente madura mediante las sesiones  de trabajo.

LOGO DEL GRUPO